2021年度泰晤士高等教育大学影响力排名可持续目标16:和平、正义与强大机构的研究方法

四月 14, 2021

这项排名关注大学如何支持该国的强大机构,并推动和平与正义。它评估大学对法律和国际关系的研究、向政府提供建议的参与度和保障学术自由的政策。

请查看2020年大学影响力排名的研究方法,以了解整体排名中如何使用这些数据。

评分指标

和平与正义研究 (27%)

  • 被爱思唯尔Citescore评定前10期刊引用的研究论文比例(10%)
  • 来自该大学的领域加权论文引用(10%)
  • 学术出版数量(7%)

这个指标关注和平与正义相关研究。领域加权引用是学术出版经学科标准化的引用情况。

数据来自爱思唯尔旗下《文摘与引文数据库》(Elsevier’s Scopus dataset),基于与SDG 16(和平、正义与强大机构)相关关键字查询。数据包括2015年至2019年间所有已索引的出版物,并使用z评分在整个范围内进行Z分数(z-scoring)标准化。

大学治理 (26.6%)

  • 大学管理代表由选举产生(3.35%)
  • 认可学生会地位(3.35%)
  • 吸纳当地利益相关方的参与性政策(3.35%)
  • 鼓励当地利益相关方参与的参与性组织(3.35%)
  • 关于有组织犯罪和腐败的政策(3.35%)
  • 确保学术自由的政策(6.6%)
  • 公布大学财务数据(3.25%)

这些证据直接由大学提供,经泰晤士高等教育评估与打分,未经标准化。

与政府合作 (23.2%)

  • 为政府提供专业意见(6.4%)
  • 提供针对国家或地方政府的外展活动(6.4%)
  • 与政府部门合作进行聚焦于政策的研究(6.4%)
  • 提供一个中立平台以就各种挑战进行讨论(4%)

这些证据由大学直接提供,经泰晤士高等教育评估与打分,未经标准化。

法律和民事执行相关课程毕业生 (23.2%)

大学可以通过毕业生来支持正义,所以我们评估法律和民事执行相关课程毕业生,除以毕业生总数。毕业生数据以2019学年为基准。

这些数据由大学直接提供,在全范围以Z分数进行标准化。


证据

当我们询问政策和计划时,比如是否存在指导计划,我们的指标要求大学提供证据以支持其主张。在这些案例中,我们鼓励提交证据,尤其是公开数据。这些指标通常不会按照机构规模进行标准化。依照一组标准,我们将对证据进行评估,并在具有不确定性的部分进行交叉验证以做决策。所提交的数据并不需要彻底详尽——我们正在寻找一些有关院校的最佳实践作为示范。

时间线

除非另有说明,否则所用数据为距2019年1月至12月最近的学年。

排名资格

该排名向教授本科生和研究生水平的任何大学开放。虽然研究活动是排名研究方法的重要组成部分,我们并未对最低研究要求设置参与门槛。

如果认定一所大学提交虚假数据或运营状态不再良好,泰晤士高等教育保留将其从排名中排除的权利。

数据采集

机构提供并签署其用于排名的数据。在极少数情况下,如果特定数据点未被提供,我们将输入零。

点击此处查看2021年度泰晤士高等教育大学影响力排名的完整研究方法。

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