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一项针对雇主的年度调查显示,全球越来越多的公司认为大学的目的是确保毕业生在离开高等教育时已准备好“入职”。
据2020年全球大学毕业生就业力调查显示,约半数毕业生招聘者还计划在企业内部的培训计划上增加投入,以确保毕业生具备职场所需的技能。
这项由总部位于巴黎的人力资源咨询公司Emerging开展的调查已经进行了10年。该调查收集了来自全球近9000位毕业生招聘者针对一系列问题的回答,包括他们对顶尖大学毕业生就业能力的看法。
调查表明,过去10年来,许多公司对高等教育的态度发生了转变。在接受2020年调查的受访者中,有28%的招聘者认为大学的目的是培养“做好入职准备”的毕业生,而这一比例在10年前仅为8%。
类似地,此前约1/3的受访者将大学视为“主要侧重于培养理论技能”的地方,这一比例已经下降到13%。
该咨询公司的助理总监劳伦特·杜巴斯克(Laurent Dupasquier)表示,他注意到近年来大学内部对就业力正在进行“重新定义”,从单一地专注于“简历写作”和帮助毕业生找工作,转变为与企业更加紧密地合作,以帮助学生培养所需技能。
可以说,全球大学毕业生就业力排名的结果也支持了这一观点。在这项排名中,历来与行业保持着紧密联系的高等教育系统,比如德国与韩国,其排名已经稳步上升。
杜巴斯克说:“总的来说,我们已经看到了高等教育与行业的联系如何在加强,而很显然,那些长期拥有类似系统的国家在排名中表现良好。”
该咨询公司的执行合伙人桑德琳·贝洛克(Sandrine Belloc)补充说,教育体系在发展当中的国家也正在建立强大的产学合作伙伴关系,因为比起需要数十年积累建立的大型研究型高等教育体系,它们能够“专注于一些相对而言更容易的事情”。
杜巴斯克先生说,对那些未能与行业紧密联系的大学而言(比如通过课程设计或经过专业认证的资格等方式),其风险是公司本身可能会成为竞争对手。
调查结果表明,尽管51%的招聘者表示他们认为自己的公司应该在大学合作伙伴关系上增加投入,以提高毕业生的就业能力,但也有49%的招聘者表示,将资金投入公司内部的资格认证计划更为可取。
“数字化发展如此之快,而且具有破坏性,以至于它……为公司自身提供了进入(教育)的空间。我会说这可能将首先发生在不像英国和美国这样青睐就业力的教育系统中。我可以想象那里的公司可能会成为大学的竞争对手。”
他补充说,全球疫情还将加速其中一些趋势。该调查显示,由于新冠病毒危机,82%的招聘者希望看到更多与大学的合作能“开发出显著的新型数字培训模式”。
英国大学和商业国家中心首席执行官乔·马歇尔(Joe Marshall)表示,英国大学上涨的学费以及大部分地区增加的学生人数,“使得人们越来越重视为毕业生提供更广泛的职业所需技能” 。
此外,还有许多迹象表明,大学在影响就业力的因素方面(例如课程设计和见习安排)正更紧密地与企业合作。
他说,这种情况在疫情的刺激下更多了,尽管他认为政府在鼓励各部门间加强合作方面“可以发挥更大的领导作用”。
马歇尔博士说:“我们最近呼吁建立一个独立机构,以分析英国当前和未来的技能需求,并制定一项联合战略,以确保教育提供者能提供劳动力市场所需的技能。”
simon.baker@timeshighereducation.com
2020年全球大学毕业生就业力排名
2020年毕业生就业力排名 | 大学 | 国家/地区 | 2019年毕业生就业力排名 | 2021年泰晤士高等教育世界大学排名名次 |
1 | 加州理工学院 | 美国 | 2 | 4 |
2 | 麻省理工学院 | 美国 | 3 | 5 |
3 | 哈佛大学 | 美国 | 1 | 3 |
4 | 剑桥大学 | 英国 | 4 | 6 |
5 | 牛津大学 | 英国 | 11 | 1 |
6 | 东京大学 | 日本 | 7 | =36 |
7 | 斯坦福大学 | 美国 | 5 | 2 |
8 | 多伦多大学 | 加拿大 | 15 | 18 |
9 | 新加坡国立大学 | 新加坡 | 14 | 25 |
10 | 耶鲁大学 | 美国 | 9 | 8 |
来源: 全球大学毕业生就业力排名 © Emerging
排名国家名次对比 - 2020年与2010年
国家/地区 | 2020年国家排名 | 2010年国家排名 | 2020年进入排名高校数量 |
美国 | 1 | 1 | 51 |
法国 | 2 | 3 | 18 |
德国 | 3 | 12 | 17 |
英国 | 4 | 2 | 14 |
中国 | 5 | 11 | 10 |
澳大利亚 | 6 | 5 | 10 |
加拿大 | 7 | 4 | 9 |
瑞士 | 8 | 7 | 8 |
韩国 | 9 | 21 | 8 |
日本 | 10 | 6 | 8 |
来源: 全球大学毕业生就业力排名 © Emerging. 注意: 国家名次由历年各版本排名总成绩计算。
后记
Print headline: Wanted: ‘work-ready’ graduates