多数留英海外学生任职研究生级别岗位

最新研究结果似乎与英内政大臣关于外国学生从事低技能工作的说法相矛盾

二月 16, 2023

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一项新研究发现,持有毕业后工作签证留在英国的海外学生中,有3/4受雇于研究生级别的职位。

该研究结果似乎与内政大臣苏拉·布雷弗曼(Suella Braverman)此前的说法相矛盾,即外国学生从事低技能工作,对英国经济增长没有贡献。

据报道,内政部提议将海外毕业生在该国的停留时间从两年缩短至6个月,尽管据悉这一政策遭到政府内部的反对。

研究生职业和咨询服务协会(Association for Graduate Careers and Advisory Services,AGCAS)的一份新报告于2022年对来自77个国家的数百位国际学生进行了调查问卷。

在通过毕业生途径就业的人中,有72%担任研究生级别的职位,其中商业、IT、工程和教育领域最为突出。

该报告称:“很高兴看到国际毕业生在各类研究生级别的职位上工作,并在令人印象深刻的机构中就职,这证明了毕业生签证为毕业生和雇主提供了真正的机会。”

报告还发现,有1/3毕业生所担任的工作角色位列该国的技能短缺清单上。

然而,由于有1/4受访者称自己处于失业状态,该协会表示,有许多“令人感到沮丧的故事”表明人们正在努力求职,因为许多雇主尚不接受毕业生途径作为有效的工作权利。

该协会呼吁开展跨政府宣传活动,让雇主了解海外学生可采用的移民路线,并取消将员工从毕业生类型签证转为技术工人类型签证的移民技能收费。

AGCAS执行董事伊莲·博伊斯(Elaine Boyes)表示:“国际毕业生已准备好为英国经济贡献他们的才能、时间、承诺和国际知识,但许多人因签证身份而面临就业障碍。”

“如果不解决这些障碍,英国就有失去优秀毕业生的风险。”

布雷弗曼女士此前曾表示,在有数据显示英国移民人数增加后,有“大量学生来到这个国家”,这些人没有工作或从事低技能工作。

她提议缩短海外学生完成课程后在英国的停留时间,据说此建议遭到教育部的“强烈反对”。

AGCAS的这份报告则称,如果英国要“保持其竞争优势并保护其市场份额”,实际上应该延长毕业生途径的签证。

大学伙伴计划基金会(UPP Foundation)资助了这项调查,其主管理查德·布拉布纳(Richard Brabner)说:“为了保持我们的全球竞争力,政府有责任与大学和雇主合作,以确保英国成为一个有吸引力的学习和工作场所。”

patrick.jack@timeshighereducation.com

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Reader's comments (2)

" However, with a quarter of respondents unemployed, ..." The Home Office seem to have a point. What are and who are, the individuals without jobs? Why do employers not wish to take them on? What is different about them compared to those who are employed? What can Universities do to ensure their former students prosper and they and society benefit from the education and training provided ?
Your article really says alot, as an international student myself, looking for a placement while in school is really a difficult task, most organisation are currently demanding "full clean UK driving license"- whatever that means, just after spending 4months In the UK,isn't that ludicrous? There's a lot the home office can do to ameliorate our headaches, not to just go on a non-analytical hate rage that has no basis on reality. The bottom line: there is work to go round in the UK, it is just that organisations are putting barriers and regulations to stifle the process.
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