这项排名超越了仅关注资源管理的传统可持续视角，探讨大学在维持和保存当地社区遗产中的角色。它评估大学的可持续研究、作为艺术与文化遗产保管者的角色和机构内部对可持续发展的态度。
请查看2021年大学影响力排名的研究方法，以了解整体排名中如何使用这些数据。
评分指标
可持续城市和社区研究 (27%)
- 被爱思唯尔Citescore评定前10期刊引用的研究论文比例（10%）
- 来自该大学的领域加权论文引用（10%）
- 学术出版数量（7%）
这个指标关注与可持续城市和社区相关的研究，领域加权引用是学术出版经学科标准化的引用情况。
数据来自爱思唯尔旗下《文摘与引文数据库》（Elsevier’s Scopus dataset），基于与SDG 11（可持续城市和社区）相关的关键字查询。数据包括2015年至2019年间所有已索引的出版物，并使用Z分数在整个范围内进行Z分数（z-scoring）标准化。
支持艺术和文化遗产 (22.6%)
- 为公众提供参观校内重要建筑物的途径（3.75%）
- 为公众提供参观图书馆的途径（3.75%）
- 为公众提供参观校内博物馆和展览的途径（3.75%）
- 为公众提供进入开放和绿地空间的途径（3.75%）
- 为公众提供艺术表演活动，如音乐会（3.8%）
- 记录和保存当地非物质文化遗产（3.8%）
这些指标的数据和证据直接由大学提供，经泰晤士高等教育评估与打分，未经标准化。
艺术和文化遗产支出 (15.3%)
这个指标指的是大学投入到艺术和文化遗产上的直接支出比例，不包括体育设施支出。
这些数据由大学直接提供，并且以Z分数在整个范围内对数据进行标准化。
可持续实践 (35.1%)
- 设定可持续通勤目标（3.9%）
- 促进可持续通勤（3.9%）
- 鼓励员工远程办公、工作或提供压缩工作周时间（3.9%）
- 为学生提供可负担住宿（3.9%）
- 为员工提供可负担住宿（3.9%）
- 提高步行进入校园的优先级（3.9%）
- 与地方政府合作规划，包括确保地方居民能够获得可负担住宿（3.9%）
- 按照可持续标准建造新建筑（3.9%）
- 尽可能在棕色地带进行建造（3.9%）
这些数据和证据由大学直接提供，经泰晤士高等教育评估与打分，未经标准化。
证据
当我们询问政策和计划时，比如是否存在指导计划，我们的指标要求大学提供证据以支持其主张。在这些案例中，我们鼓励提交证据，尤其是公开数据。这些指标通常不会按照机构规模进行标准化。依照一组标准，我们将对证据进行评估，并在具有不确定性的部分进行交叉验证以做决策。所提交的数据并不需要彻底详尽——我们正在寻找一些有关院校的最佳实践作为示范。
时间线
除非另有说明，否则所用数据为距2019年1月至12月最近的学年。
排名资格
该排名向教授本科生和研究生水平的任何大学开放。虽然研究活动是排名研究方法的重要组成部分，我们并未对最低研究要求设置参与门槛。
如果认定一所大学提交虚假数据或运营状态不再良好，泰晤士高等教育保留将其从排名中排除的权利。
数据采集
机构提供并签署其用于排名的数据。在极少数情况下，如果特定数据点未被提供，我们将输入零。
点击此处查看2021年度泰晤士高等教育大学影响力排名的完整研究方法。