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新冠疫情对国际教育的抑制作用或许“被夸大了”：其财务影响不太可能以某种方式影响学生对留学的需求，而且可能会让一些人比以往任何时候都对此更加坚定。
纳维教育集团（Navitas）发现，在有留学意向的学生中，超过40%的学生及其家人在危机期间获得了经济利益或者并未受到经济影响。而针对50%到60%认为疫情使他们境况更差的学生，假设疫情已经破坏了他们的求学计划将是一种错误想法。
纳维教育集团位于澳大利亚的分析师乔纳森·周（Jon Chew，音译）在一篇新的论文中解释称：“那些在疫情期间经历困难的人或许更有动力出国留学，以改善他们的处境。”
他表示：“全球大流行可能会有扩大抱负和野心的效果。”
周先生表示，防疫封锁造成的“心理创伤”也可能成为出国留学的动力，尤其是对那些来自没有可靠医疗卫生系统或强大政府安全网的国家的学生而言。
“就像经济安全历来是出国留学的驱动力一样，健康安全很可能成为新冠一代学生在其他地方寻求机会和生活的新理由。”
他的分析基于去年10月对70多个国家/地区的1000多名教育中介的意见调查。周先生告诉泰晤士高等教育，中介机构对学生及其家长的想法有独特的见解，“这就是我们听取他们意见的原因”。
“新冠疫情最大的不公平之一是，如果你本身富裕，你的家庭可能情况还不错……（但是）它实际上如何影响学生的出国留学动机？这个问题很有趣也很复杂。”
他计算出，全球大约8%的流动学生来自疫情期间经济状况有所改善的家庭，他们因此更倾向于出国留学。尽管遭受疫情带来的负面财务影响（或许这本身就是原因），仍有10%的学生更热衷于赴海外学习。
另有38%的学生重新考虑留学计划，这主要是（但并非全部情况）虽然疫情使资源紧张，“其中仍有1/5的群体可能几乎没有受到影响”。
他质疑那些“不情愿”的学生将会推迟学习计划多久。“我们现在面对一个有趣的情况，几乎所有主要的英语国家都在为技能工短缺、创纪录的低失业率等问题而烦恼。”
“如果你觉得自己负担不起而不考虑出国留学，那么技能工短缺和无工时限制的政策会改变你的想法吗？你可能会说，在正常时期我负担不起，但现在不是正常时期。”
这份调查还发现，中国学生与外国学生存在明显差异。虽然大多数学生的关注点集中于学费、工作权利、教育质量和旅行能力上，但中国大陆地区学生最关注的是新冠病例数量、安全和保障。
周先生说，在一个追求“新冠清零战略”的国家，人们很自然地会对决定与这种病毒共存的国家中每日数以万计的感染病例数感到震惊。“归根结底，它仍然是一种恼人的流行病。”
