25 May 2023 digital edition
Tangled up in red: Is the Office for Students holding back English universities?
Tangled up in red: Is the Office for Students holding back English universities?
The latest figures show more visas were granted to Nigerian dependants than to main applicants
Restructure proposal follows enrolment crash and sub-inflation boost to teaching subsidies
Universities face criticism for getting into financial difficulties – but deliberate policy decisions are leaving the squeezed middle high and dry
As Universities Accord shines a spotlight on equity, new research finds that the most propitious pathway is little trodden
OfS sets sights on transnational education after finding students living overseas now account for 16 per cent of English registrations
Once-largest US online university, embracing new public partner after Arkansas rejection, agrees its for-profit sector deserves scrutiny
The statistical literacy professor talks about her working-class upbringing and her passion for helping young people break barriers
Analysis finds those working in higher education often enjoy better benefits than elsewhere but precarity leaves many excluded
The good, the bad and the offbeat: the academy through the lens of the world’s media
Lahore University of Management Sciences head Arshad Ahmad says country has much to offer in the battle against climate change – if the world can get over its misconceptions
这项排名聚焦大学对贫困问题的研究、以及对贫困学生和社区居民的支持。 请查看2023年大学影响力排名的研究方法,以了解整体排名中如何使用这些数据。 评分指标 研究(27%) 贫困问题相关论文的领域加权引用(10%) 与贫困问题相关的学术出版数量(10%) 来自低收入国家合著论文的比例(7%) 这个指标聚焦与贫困问题相关的研究,考量引用影响和学术出版数量。领域加权引用是学术出版经学科标准化的引用情况...
这项排名聚焦大学对饥饿问题的研究、关于食物可持续性的授课情况、以及致力于解决食物浪费和解决学生与当地社区饥饿问题的承诺。“饥饿”的定义为因缺乏食物而导致痛苦或死亡。 请查看2023年大学影响力排名的研究方法,以了解整体排名中如何使用这些数据。 评分指标 研究 (27%) 被爱思唯尔Citescore评定前10%期刊引用的研究论文比例(10%) 领域加权论文引用(10%) 学术出版数量(7%)...
这项排名关注大学在对全球健康状况可产生极大影响的关键疾病和健康状况的研究、对医疗保健专业的支持以及学生和教职工的健康。它并非对一所高校医学教育和研究水平的笼统评估。 请查看2023年大学影响力排名的研究方法,以了解整体排名如何使用这些数据。 评分指标 健康与福祉研究 (27%) 被浏览或下载的研究论文的比例(10%) 被临床指南引用的研究论文的比例(10%) 学术出版数量(7%)...
这项排名聚焦大学对早期和终身学习的贡献、教育学研究以及对包容性教育的责任。由于早教和终身教育并非大学教育的主要关注点,所以这个排名不能被作为衡量一所大学教学质量的标准。 请查看2023年大学影响力排名的研究方法,以了解整体排名中如何使用这些数据。 评分指标 早期教育与终身教育研究 (27%) 被浏览或下载的研究论文的比例(10%) 被爱思唯尔Citescore评定前10%期刊引用的研究论文比例(...