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拟议的新研究生招生指南建议,如果英国大学想要解决少数族裔背景的博士生代表性不足的问题,他们应该根据潜力而不是以往的“优秀”来评估申请人。
谢菲尔德哈勒姆大学(Sheffield Hallam University)“赤道项目”提出了两项建议,分别是呼吁放弃“对本科成绩的严格评估标准”,转而采用“更全面的评估”,并为那些满足基本要求的少数族裔候选者保留有保证的面试机会,以改善地球科学研究中的种族代表性。
在8月3日《自然地球科学》杂志(Nature Geoscience)上发表的一份报告中,研究人员指出,英国本科生中有26.5%学生来自少数族裔,但在研究生阶段,这一比例降至19%。
根据对英国博士培养院校招生实践的分析和学生的反馈,“赤道项目”呼吁对博士申请者的评估方式进行广泛变革,提倡更多地使用“旨在促使候选人展示其可转移技能和性格特点的整体面试问题”,比如韧性或创造力。
Campus resource: Decolonising interview methods
该项目称:“类似的评估方案可能包括降低对申请人平均绩点或所获奖项及其数量的关注,同时更加注重学生拥有未来学术成功所需技能的证据,比如通过面试、推荐信和个人陈述等方式。”
它补充说,为了消除对少数族裔学生的潜在偏见,专家组应减少对特定导师提名的重视,并更加了解内部申请人的利益冲突情况。
该报告还强调,对博士生项目机会的宣传并非主要障碍,但应该为少数族裔学生提供更多申请前的支持,例如指导、社交活动和研讨会等。
该研究的主要作者、牛津大学(University of Oxford)博士后研究员本杰明·费尔南多 (Benjamin Fernando)表示:“人们通常认为,少数族裔背景的学生代表性不足,只是因为他们对博士学位机会不够了解。”
他补充说:“我们的研究表明情况并非如此。恰恰相反,由于一系列复杂的社会、文化和个人原因,他们选择了其他道路。”他表示,对职业保障或博士资助的担忧更有可能阻止来自少数族裔背景的申请者。
该项目的行动计划还要求在博士资助决策中更多地使用背景数据(并不总是在研究生阶段收集的数据)、更多关于学生可获得的财务支持的书面资源以及标准化的兴趣表达形式,以便学生联系潜在的导师。
该组织提出的大部分改革方案得到了英格兰研究中心、自然环境研究委员会和英国地质调查局等机构的支持,只需一到两年的时间即可实施,但有些改革可能需要长达5年的时间才能实施。
“赤道项目”的首席研究员、谢菲尔德哈勒姆大学地球科学高级讲师娜塔莎·道伊(Natasha Dowey)表示,该小组已经制定了“全国各地招收理学博士生的部门可以复制的行动计划”。
她补充说:“没有理由不立即采取行动。”
“博士生招生通常对来自多元化背景的学生存在偏见,”道伊博士继续说道:“我们希望这项研究能够促使学术界领导者考虑自己的博士招生实践,并进行有意义且长期的改革,以提高博士生机会的公平性。”
“虽然我们聚焦地球科学,因为地质学、自然地理学和环境科学是少数族裔背景学生代表性最差的3个理学专业,但我们的发现可以延伸到其他学科。”